10月16日上午，中国共产党第二十次全国代表大会在人民大会堂开幕。习近平代表中国共产党第十九届中央委员会向大会所作的报告在学院教师中引起热烈反响。大家表示，要积极学习、贯彻、落实党的二十大精神，坚守立德树人的初心使命，努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才，用实际行动为推进中国特色社会主义法治体系建设贡献智慧和力量。
院党委书记陈婷：
党的二十大报告明确了新时代新征程上中国共产党的使命任务，擘画了新时代中国特色社会主义的宏伟蓝图，高瞻远瞩、继往开来，鼓舞人心、催人奋进。站在新的起点上，我们将以习近平新时代中国特色社会主义思想为科学指引，将深入学习贯彻党的二十大精神作为当前重要的政治任务，坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，努力培养造就更多具有坚定理想信念、强烈家国情怀、扎实法学根底的法治人才。
党的二十大报告首次单独把法治建设作为专章论述、专门部署，这充分体现了以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国的高度重视。二十大报告坚持以习近平法治思想为指引，深入推进法治中国建设作出重大决策部署，为新时代推进全面依法治国、建设社会主义法治国家指明了前进方向。史良法学院全体师生将坚定信心、同心同德，埋头苦干，以奋进的姿态和昂扬的斗志，积极投身全面依法治国的伟大实践，积极为推进中国特色社会主义法治体系建设贡献智慧和力量。
院长张建：
党的二十大报告中指出：“中国共产党人深刻认识到，只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义，才能正确回答时代和实践提出的重大问题，才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活力。”这一重要描述和重大判断，为新时代哲学社会科学研究者工作的开展提出了全方位的要求和指导。要坚持好辩证唯物主义和历史唯物主义的方法论，坚持好马克思基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的具体方法，才能保证研究始终是沿着正确的道路展开；要坚持好以回答时代和实践提出的重大问题为研究导向，才能保证研究不至于脱离中国式现代化发展的实际；要坚持好推进马克思主义理论不断创新发展的研究思路，才能保证研究有着清晰的理论界限。
院党委副书记王禄佳：
习近平总书记在报告中明确指出，全党必须牢记五个“必由之路”，这是我们在长期实践中得出的至关重要的规律性认识。当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，人类社会面临前所未有的挑战。作为高校思政工作者，我深刻体会到立德树人与办好人民满意的教育是高度统一“两道题一张卷”。我们要深刻领会党的二十大报告精神，唤醒青年的爱国情、民族志，为全面建设社会主义现代化强国铸魂育人，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，坚定历史自信，增强历史主动，增强团结、踔厉奋发，充分发挥创造伟力，社会主义现代化国家建设事业必将取得全面胜利。
副院长莫良元：
“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政，坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体不动摇。” 这是党的二十大报告关于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系中的精辟论述，需要深刻领会其中的两个“首先”和两个“不动摇”。治国理政首先是依宪治国，依法执政首先是依宪执政，充分强调宪法的核心地位，是中国共产党作为执政党继续取得新时代各项工作胜利的根本保证。宪法明确党的领导是社会主义的本质特征，依宪治国和依宪执政必须坚持党的全面领导。宪法明确我国的国体和政体，也是宪法作为根本大法的核心内容，是保证中国特色社会主义法治建设正确的前进方向。人民民主专政是中国特色社会主义国家的国体，坚持人民为中心的法治要义是一切工作的出发点和归宿，人民代表大会制度是中国特色社会主义国家的政体，是实现最广泛、最真实、最管用的全过程民主的中国方案。
副院长夏纪森：
作为一名法学院的管理者，我会以党的二十大精神为指引，落实立德树人根本任务，在学院管理方面沉下身，在教育教学方面沉下心，在创新发展上迈开步，在解决问题上出实招，拼出实绩、干出实效，不断推进高水平专业建设和课程标准化体系建设。我会尽力提高服务水平，让学院每一名教职工有机会通过勤奋工作创造美好生活，让每一名学生都能在校园里舒心生活，快乐学习，健康成长。
作为一名高校法学教师，我会在深耕科研的基础上，将科研成果与课堂教学有机结合，通过法学知识的讲授与案件分析，不断提高授课水平。课后通过及时了解学生的反馈，针对学生提出的改进建议，调整教学方法、更新教学内容。大学生的可塑性非常强，我会尽我的最大能力来培养学生的道德情操和法律思维，为法治中国的建设贡献我的绵薄之力。
民盟常州大学总支副主委、江苏财税政策研究院院长 梁文永：
中共二十大报告提出“中国式现代化”这一重要概念，为我们投身新时代现代化建设指明了理论方向。“中国式现代化”是一个系统的建设过程，包含了国家从上而下主动作为的力量和人民群众自动自发自觉投入社会主义现代化建设的、自下而上的社会力量在内的综合力量的复合变革。中国式现代化的建设模式是以人民广泛参与为基础，以国家公权力主导引导为特征的建设过程。“中国式现代化”这一概念与统一战线工作具有内在逻辑联系，为爱国统一战线注入了新的时代内涵。
常州大学史良法学院教授、合规研究中心主任 赵赤：
习近平总书记所做的党的二十大报告高瞻远瞩，振奋人心，催人奋进！党的十八大以来的10年，我们党团结带领人民，在党和国家各项事业上取得了举世瞩目的重大成就。法治是治国之重器。以下从“法治中国”建设角度谈谈学习、贯彻党的二十大报告的体会和感想。
首先，应当深刻认识党的二十大报告中关于“法治中国”建设的深刻论述、重大发展及最新要求。尤其重要的是如下三个方面：一是在进一步阐明了新时代“法治中国”建设的基本性质及重大意义的基础上指明了建设中国特色及高水平“法治中国”的战略目标及总体要求。二是进一步阐明了“法治中国”建设所必须具有的中国品格、中国特色及中国气派。三是进一步阐明了“法治中国”建设当中所必须贯彻的新理念、新思想及新要求。
其次，要以认真学习、领会、贯彻党的二十大报告为契机进一步推进“法治常州”建设，打造升级版本的“法治常州”。一是加快常州市的地方立法工作，为“法治常州”建设提供更加科学、全面、系统的规范体系。二是进一步推进公正司法，在检察机关、审判机关中打造更多高质量的典型案例、指导案例。
教工二支部书记 倪震：
10月16日上午，我校组织党员干部收看党的二十大开幕会，我认真地聆听了此次习近平总书记在党的二十大上所作的报告，收获良多。报告中提到“青年强，则国家强”，青年是国家的未来，作为教育工作者，我希望自己坚持以学生为本，以心怀“国之大者”的使命担当走在教育事业的一线，坚守立德树人的使命。
教育是民族振兴和社会进步的基石。我觉得我应做到以下几方面，用自己的实际行动推动学院各项事业发展∶
一要有“大德”，教师要讲公德，守私德，涵养操守、端正品行，严以修身。《论语》有言：“其身正，不令而行”。教师对学生不仅是言传，更是身教，只有以德立身、以身作则，学生方能以师为镜。
二要有“大学”，大学的根本任务是培养人才，大学教师的基本工作是育人和治学。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师“授业解惑”的基本素质，要严守学术道德与规范，不断提升学术境界和水平。
三要有“大爱”，大学是立德树人、培养人才的地方，古人说：“师者，人之模范也。”在学生眼里，老师是“吐辞为经、举足为法”，一言一行都给学生以极大影响。广大教师要用宽阔的胸怀去爱护感化学生，坚持教育这项“仁而爱人”的事业。
“国运兴衰，系于教育；三尺讲台，关乎未来”，我们教师责任重大，使命光荣。作为常大的一名老师，更要弘扬常大的教育理念，坚守自己立德树人的使命，对教育事业的高度忠诚和满腔热忱，不负重托，奋发向上，激流勇进，共同推动学院教育教学工作迈上新台阶，为常州大学更加美好的明天而努力奋斗!
教工二支部秦开炎：
党的二十大报告让我心潮澎湃，思绪万千，我对中国共产党百年来的伟大征程有了更深的感悟。
这一百年，我们党前进的脚步从未停下，秉持着“经千难而百折不挠，历万险而矢志不渝”的坚定意志，我们党带领中国人民获得了中国革命的胜利，并把一个一穷二白、百废待兴的中国建设为世界第二大经济体。如今的中国，方方面面展现出奋斗不止的大国气象，脱贫攻坚、科技发展、坚持开放，中国共产党人有决心，有毅力，有干劲，带领全国人民用奋斗积聚量变，用智慧实现质变，一起走在民族复兴的伟大征程路上。
在这段伟大征程中，教育的作用极为重要，习近平总书记在二十大报告中指出，“全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”作为一名教师，我深刻感受到肩负的任务之重。唯有不忘初心，才能不辜负社会对教师的期盼。教育战线上已经涌现了一批又一批先进典型，时代楷模，我们要以这些“大先生”为榜样，点亮心中理想信念的灯，照亮脚下不断前行的路，自觉把忠于党和人民的教育事业作为毕生的追求，让高尚师德在芳华岁月中熠熠发光。
教工三支部书记 宣頔：
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。党的二十大报告立意高远、思想深邃、内容丰富，科学谋划未来五年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，具有很强的思想性、战略性、前瞻性、指导性，是全面建设社会主义现代化国家的宣言书，是一篇闪耀着马克思主义理论光辉的纲领性文献。学习党的二十大报告，我切身体会到自己的责任，报告明确指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，作为一名高校教师，要肩负起历史使命，努力提高自身素养，树立终身学习的理念，要践行立德树人的初心，以德育人，始终坚持为党育人、为国育才，主动引导青年学生立大志、明大德、成大才、担大任，培养一批批为国分忧、为国解难、为国尽责的国家栋梁，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献力量。
教工三支部 余小伟：
二十大报告回顾了党的百年奋斗历程，党带领全国各族人民创造了一个又一个奇迹；面对当前世界之变、时代之变、历史之变，我们面临前所未有的挑战；展望未来发展之路，我们要自信自强、勇毅前行。教育是全面建设社会主义现代化强国的基础性、战略性支撑，作为一名大学教师和基层党员，必定会履行好教书育人的基本职责，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养社会主义建设者和接班人。一定在日常教育教学中弘扬伟大建党精神，不忘初心、牢记使命，将党的思想代代传承。鼓励青年学生坚决听党话、跟党走，努力掌握科学文化知识和专业技能，努力提高人文素养，在学习中增长知识才干，练就过硬本领，以真才实学服务人民，以创新创造贡献国家。
研究生党支部书记 陈子威：
千里之行，始于足下。伟大的梦想成于伟大的奋斗。我们必须以积极主动敢于担当的精神状态进行伟大斗争；以敏锐的问题意识和科学的态度促进党的建设伟大工程；以卓越的战略思维规划全局和以精准务实的行事风格狠抓落实推进伟大事业、不忘初心、砥砺前行去努力实现中华民族复兴的伟大梦想。作为一名学生党支部书记，学习贯彻好党的二十大精神，最重要就是要努力做好工作，创造优异成绩。紧密围绕学生工作的重点任务，服务学校发展大局，以饱满的热情、刚性的执行力和务实的作风，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，团结带领全体学生共同推进史良法学院的快速发展。
本科生党支部书记 陈慧香：
党的二十大是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会。作为一名党支部书记和辅导员，我深感责任重大，使命光荣。支部将以党的二十大精神为引领，努力打造“史良”特色的“德正”凝聚型、“法正”学习型、“存正”创新型、“养正”服务型“四正型”党支部，积极发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，扛牢样板培育的主体责任，构建榜样导向的成长平台。我会时刻牢记习近平总书记的嘱托，全面贯彻党的教育方针，聚焦立德树人根本任务，坚持用脚踏实地的工作态度和无微不至的关怀点亮学子信仰的明灯，用心用情担负好为党育人、为国育才的使命！
本科生党支部 唐亚岚：
日月开新元，万象启新篇。党的二十大总结了我们国家所创造的伟大成就，让我深刻体会到了中国特色社会主义的优越性。回顾这10年，我们赢得了令人惊叹的大国荣光，使得中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。党的二十大，是在进入全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次十分重要的大会，将科学谋划未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针，事关党和国家事业继往开来，事关中国特色社会主义前途命运，事关中华民族伟大复兴。
习近平同志在报告中说道：“新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的！”时代的接力棒已经交到我们的手中，我们就是建设中华的点点星火。作为一名青年党员，我将以强烈的使命感，昂扬的奋斗姿态，矢志不渝地做好本职工作，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大事业之中，用青春谱写盛世中华，用奋斗创造时代伟业，争做新中国扬帆起航贡献自我的青年力量！
民盟常州大学二支部郝泽愚：
党的二十大报告指出：“中国式现代化的本质要求是：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。”党的二十大令人振奋，一个已经找到成功之路的伟大的社会主义国家，自信地走向世界舞台中央；党的二十大催人奋进，是中华民族迈向伟大复兴的重要里程碑，是激励年轻一代勇往直前、建功立业的集结号。作为一名高校教师、一名民盟盟员，必将牢记“为党育人、为国育才”的使命，秉承“求其所是，止于至善”的学院精神，落实“立德树人”的根本任务，培养德法兼修的社会主义建设者和接班人，积极投身建设中国特色社会主义法治体系的新征程！
