张建：法学博士，教授、硕士生导师。

主要研究方向

法律社会学、司法改革、地方立法、社会治理

主要研究项目

1.2022年国家社会科学基金一般项目《中国特色社会主义法治体系的法理体系及实践优化研究》

2.2024年省重点智库委托课题《江苏革命根据地法制史红色法治文化及其新时代价值研究》

2.2018年省“十三五”教育规划课题《新时代法治人才多元协同培养模式研究》（与骆福林老师共同主持）

3.2017年省社会科学课题《司法公正视域下法官绩效考评制度研究》

4.2015年中国法学会部级课题《陪审员制度试点改革状况实证研究》

5.2017年《常州市文明行为规范促进条例》、2019年《常州市焦溪古镇保护条例》、2021年《常州市河道管理条例》、2022年《常州市儿童友好城市促进条例》、2024年《常州市水上活动管理办法》等

代表性成果

1.独著：《法治的实践逻辑》，知识产权出版社2024年

2.独著：《指标最优：法官绩效考评制度运作的实践逻辑研究》，中国政法大学出版社2018年

3.独立：论法治建设空间转向的理论逻辑及实践优化，《甘肃政法大学学报》2024（5）

4.第一：我国网格化社会治理的实践逻辑及法理反思，《云南师范大学学报》2022(2)，《中国社会科学文摘》2022（7）转载

5.独立：论法官绩效考评制度的设计难点及优化，《山东社会科学》2020（6）

6.独立：论法官绩效考评制度改革及其实践效果，《法学》2019（11），《中国社会科学文摘》2020（3）转载

7.独立：他者的幻相：走出法律东方主义的逻辑陷阱，《湖北民族学院学报》2018（3）、人大复印资料《法理学法史学》2019（2）全文转载

8.独立：法官绩效考评制度的法理基础与变革方向，《法学论坛》2018（2）、《中国社会科学文摘》2018（7）转载

9.独立：法治秩序观与德治秩序观比较，《伦理学研究》2017（3）

10.独立：法治评估知识的生成逻辑及实践反思，《东南大学学报》2017（3）、人大复印资料《法理学法史学》2017（10）全文转载

11.独立：法治评估的地方实践：动因、问题及反思，《云南师范大学学报》2016（1）

12.第一：法官绩效考评制度的功能及反思，《华东理工大学学报》2016（5）

13.第一：同质与建构：作为反思法官员额制的切入点，《山东社会科学》2016（8）

14.第一：政府透明度：概念界定与保障机制，《北京理工大学学报》2015（4）

15.独立：指标最优：法官行动的异化逻辑与反思，《北方法学》2015（5）、人大复印资料《法理学法史学》2016（2）全文转载

16.独立：绩效考核制度中人民陪审考核及其悖论，《山东警察学院学报》2014（4）、人大复印资料《诉讼法学司法制度》2015（1）全文转载

获奖、荣誉、社会兼职

1.2017年第三届“常州市十大青年法学人才”、2020年江苏省“紫金文化人才培养工程”社科理论优青、2022年江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象

2.2018年省第十五届哲学社会科学优秀成果奖二等奖、2019年省“社科应用精品工程奖”一等奖、2022年常州市第十七届哲学社会科学优秀成果奖二等奖、2023年省“社科应用精品工程奖”二等奖

3. 2020届江苏省普通高校本专科优秀毕业论文三等奖（指导教师）、2023年第十八届“挑战杯”江苏省选拔赛决赛二等奖（指导教师）

4.中国法律社会学专业委员会常务理事、省法学会法学教育研究会常务理事、立法学研究会常务理事

5.广西壮族自治区人民检察院专家委员会成员、江苏省人民检察院人民监督员、常州市委法律顾问、常州市人民政府法律顾问